Die Volkshochschulen haben in ihrer wechselvollen Geschichte gelernt, dass sich mit veränderten Lebensbedingungen, mit neuen Anforderungen und Möglichkeiten auch die Bildungsbedürfnisse der Menschen ändern. Dem werden sie gerecht, indem sie diese aufnehmen und sich selbst verändern. Der stetige gesellschaftliche, ökonomische und politische Wandel fordert das Selbstverständnis der Volkshochschulen als öffentliche, demokratisch verantwortete Bildungsinstitution immer  wieder neu heraus. Wir möchte Ihnen daher hier im Folgenden aufzeigen, welche Meilensteine der VHS-Zweckverband bedingt durch veränderte Anforderungen erreicht und umgesetzt hat. 

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